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PMP® du PMI Présentiel

Dernière mise à jour : 27/05/2026

Bannière visuelle de présentation de la formation
Cette formation permet aux salariés engagés dans un projet d’acquérir l’ensemble des connaissances nécessaires pour passer la certification PMP® avec succès.

Public visé

Tout salarié impliqué dans un projet et souhaitant passer la certification PMP®

Objectifs de la formation

  • Maîtriser le référentiel de compétences PMI®
  • Connaître les processus du management de projet PMI®
  • Mettre en pratique les techniques de gestion de projet PMI®
  • Se préparer et passer la certification PMP®

Description

MODULE 1 |  LE CADRE DU MANAGEMENT DE PROJET

 

  • Les concepts fondamentaux du management de projet

  • Les principes du management de projet

  • L'état d'esprit Agile

  • L'adaptation à l'environnement 

 

Jeu du glossaire : en sous-groupes, retrouver les définitions de termes spécifiques à travers des cartes contenant des définitions

Exercice pratique : en sous-groupes, reconstruire les éléments de l'approche par processus sous forme de fiches

 

MODULE 2 | ETABLIR LES FONDATIONS

 

  • Développer une vision commune

  • Impliquer les parties prenantes

  • Aligner les attentes des parties prenantes

  • Définir et établir la gouvernance

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience sur la gouvernance et les types d'organisation projet que vous connaissez

 

MODULE 3 | DÉFINIR LE PÉRIMÈTRE, LA VALEUR ET LES CRITÈRES DE RÉUSSITE DU PROJET

 

  • Développer et gérer le contenu du projet

  • Garantir une livraison axée sur la valeur

  • Planifier et gérer la conformité du projet

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : Partage d'expérience sur les approches Agiles ou prédictives. Entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 4 | ÉLABORER LE PLAN DE MANAGEMENT DU PROJET

 

  • Développer un plan de management du projet intégré et planifier la livraison 
  • Planifier et gérer les ressources 
  • Planifier et gérer les finances 

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 5 | APPROVISIONNEMENT, QUALITÉ ET PLANIFICATION

 

  • Planification et gestion des approvisionnements 

  • Planification et optimisation de la qualité des produits/livrables

  • Planification et gestion de l'échéancier 

 

Atelier pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 6 | COMMUNICATION ET TRANSFERT DES CONNAISSANCES

 

  • Garantir le transfert des connaissances 

  • Planifier et gérer la communication 

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 7 | DIRIGER ET RESPONSABILISER L'ÉQUIPE 

 

  • Gestion des conflits

  • Piloter l'équipe de projet 

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 8 |GESTION DES RISQUES, DES CHANGEMENTS ET DES POINTS À TRAITER

 

  • Planifier et gérer les risques 
  • Gérer et maîtriser les changements 
  • Supprimer les obstacles et gérer les problèmes

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 9 | SUIVRE L'AVANCEMENT ET MAINTENIR L'ALIGNEMENT

 

  • Gérer les attentes des parties prenantes 
  • Évaluer la progression du projet 

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 10 | CLÔTURER LE PROJET AVEC SUCCÈS

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

MODULE 11 | FAVORISER L'AMÉLIORATION CONTINUE ET ORGANISATIONNELLE

 

  • Amélioration continue 
  • Soutenir le changement organisationnel 
  • Analyser les changements dans l'environnement externe de l'organisation 

 

Exercice pratique : quiz d'approfondissement des connaissances

Mise en situation : partage d'expérience et entraînement sur des questions d'examen type

 

SUIVI POST FORMATION

 

Plan d'action individualisé accompagné par le formateur

  • Constituer son dossier
  • Programmer son inscription au PMI®
  • Planifier ses révisions
  • Définir sa date d'examen

 

Suivi post-formation :

  • Accompagnement du formateur jusqu'au passage de l'examen
  • Revue du dossier d'inscription à l'examen
  • Questions/réponses
  • Points d'avancement réguliers
  • Forum d'échanges disponible pendant 3 mois après la formation
  • Accès au LMS du PMI® pendant 1 an : vidéos complémentaires, documentation, cahier d'activités
  • Entraînement à l'examen sur simulateur X-AM
  • Envoi de mini quiz hebdomadaires
  • Passage de la certification PMP®

Prérequis

  • Satisfaire aux critères d'éligibilité définis sur le site PMI®.org
  • Etre en possession d'un ordinateur portable et son chargeur pour la réalisation d'exercices dématérialisés

Modalités pédagogiques

Présentiel

Modalités d'évaluation et de suivi

Les modalités d'évaluation et de suivi mises en œuvre par EVOLUTEAM visent à mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques, la progression des apprenants et l'impact de la formation sur les pratiques professionnelles.

 

En amont de la formation – Phase d'engagement

  • Recueil des attentes et des besoins des apprenants au moyen d'un questionnaire en ligne.
  • Évaluation du niveau initial des apprenants par un autopositionnement numérique

Pendant la formation – Phase d'expérimentation

  • Évaluations formatives continues intégrées aux activités pédagogiques (minimum de 70% de mises en pratique)
  • Observation et évaluation des compétences mobilisées au regard des objectifs visés, par le formateur
  • Évaluation des acquis en fin de formation par un autopositionnement final comparatif.
  • Formalisation d'un Plan d'Actions Individuel visant le transfert des acquis en situation professionnelle.
  • Recueil de la satisfaction des participants à chaud par questionnaire numérique.

Après la formation – Phase d'acquisition

  • Suivi du Plan d'Actions Individuel.
  • Évaluation à froid de la montée en compétences et du transfert des acquis en situation professionnelle.

Pour les actions réalisées en intra-entreprise : échange de suivi avec le commanditaire afin d'évaluer la satisfaction et l'impact de la formation.

Moyens et supports pédagogiques

Les formations EVOLUTEAM s'appuient sur une pédagogie expérientielle, privilégiant la mise en application immédiate des apprentissages (70 % de pratique minimum).

 

Les moyens et supports pédagogiques mobilisés comprennent notamment :

  • Apports théoriques ciblés et contextualisés
  • Ateliers collaboratifs, travaux en sous-groupes et échanges de pratiques.
  • Ateliers expérientiels, jeux, théâtre, équicoaching, dessin, etc
  • Mises en situation professionnelles, jeux de rôle et simulations.
  • Études de cas issues de situations réelles rencontrées par les participants.
  • Exercices individuels et collectifs favorisant l'expérimentation et la prise de recul.
  • Supports pédagogiques remis aux participants (supports de formation, fiches outils, ressources numériques).

Informations sur l'accessibilité

Inclusion de différents types de handicap.

Contactez notre Référent Handicap pour préciser votre besoin :
referent.handicap@evoluteam.fr  

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